En raison de la crise sanitaire, nous avons décidé de maintenir le workshop DEIFI, mais dans un format 100% en distanciel.

L'événement aura désormais lieu sur une seule journée, celle du mercredi 02 décembre (9h00-18h00). Les ateliers sont maintenus ainsi que les deux conférences.

La participation au workshop et aux conférences est entièrement gratuite.

Une pré-inscription est demandée pour permettre la répartition des participants dans les différents ateliers. Voici le lien pour se pré-inscrire jusqu'au 18 novembre : https://deifi2020.sciencesconf.org/submission/submit

Une confirmation de participation sera demandée dans un second temps à partir de mi-novembre.

Les deux conférences, du philosophe François Jullien et de l'ingénieure et consultante Chloé Lecomte, sont ouvertes à tout public, sous réserve d'inscription (à partir de mi-novembre).

Les liens Zoom des ateliers et des conférences seront envoyés aux participants quelques jours avant le workshop.

Workshop DEIFI2020

Développement des Enjeux Interculturels
en Formation d'Ingénieur

L’IDEFI DEFI Diversités est un projet inter-établissements qui réunit plusieurs écoles d'ingénieurs de la région Occitanie (INSA Toulouse, Toulouse INP, ISAE-SUPAERO et IMT Mines Albi). Il vise à promouvoir la diversité des étudiants et l’égalité des chances, et dont l’un des objectifs est « d’adapter les pratiques pédagogiques des enseignants aux publics diversifiés accueillis et aux attentes du monde socio-économique en vue ».

Dans ce cadre, un groupe de travail Interculturalité a été constitué en 2018 afin d’associer des personnels et enseignants des différentes écoles à des chercheurs en sciences humaines et sociales pour analyser et conceptualiser les enjeux propres à l’interculturalité, et pour proposer de nouvelles expérimentations pédagogiques ou institutionnelles.

Le workshop DEIFI 2020 - Développement des Enjeux Interculturels en Formation d'Ingénieur a pour objectif de poursuivre cette dynamique collaborative à travers une approche comparative, compréhensive et critique des enjeux pédagogiques et professionnels de l’interculturalité pour les ingénieurs. Le programme du workshop a été pensé comme un moment privilégié pour approfondir ces questionnements à la fois théoriques, pédagogiques et professionnels.

Nous invitons une cinquantaine de participants d’horizons divers (enseignants, enseignants-chercheurs, chercheurs en sciences de l’ingénieur et en sciences humaines et sociales, en arts, lettres & langues, personnels BIATSS incluant, mais de façon non exclusive, les services de relations internationales, les directions des études et les conseillers pédagogiques, et enfin les étudiants ingénieurs et associations étudiantes) à contribuer à cette réflexion à travers cinq ateliers thématiques.

Vous pouvez nous contacter à cette adresse unique : deifi2020@sciencesconf.org

Mélanie Le Forestier, Postdoctorante IDEFI DEFI Diversités en Sciences de l'Information et de la Communication
Christine Cecutti, Professeur des universités à Toulouse INP-ENSIACET, Chargée de Mission IDEFI DEFI Diversités, Équipe d'animation de Toulouse Tech
Gabriel Denis, Directeur administratif du service des relations internationales à l'INSA Toulouse
Najoua Grégoire, Enseignant chercheur à l'IMT Mines Albi, Responsable pédagogique, Directrice du laboratoire IMT Didalang
Nathalie Negrel, Enseignante en Expression-Communication à l'INSA Toulouse, chercheuse associée au LERASS